Модуль 9 (рефлексія)

Сьогодні я з'ясувала роль та місце диференційованого навчання, що повинно заохочувати не лише сильних учнів, а й спонукати до роботи найслабших. Також ми обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання; створили навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів. Я почала планувати інструктивні матеріали для навчального проекту.